










やらされるのではなくやってみたい!という遊びながら感覚統合を鍛えていきます。 



支援内容(日頃の様子)
新学年!新入学の一年生達も!













山登りは究極の随意運動とも言われています。
春休みイベント!
春休みのイベント沢山行ってます! 小学校1年生から来られているお子さんたちも小学校卒業になりました。6年間で成長してます!
もうすぐ新学年・新入学!
もうすぐ春!子供たちも成長してます!
イベントや外出活動の様子!
新学期活動報告!
寒い季節ですがみんな元気に活動しています!お子さんに合わせた興味関心を引き出すことを意識しながらの活動になります。自分が興味ある事に関してはみんな凄い集中力を発揮します、それを生かして手先の訓練や友達との協調性を学んでいけるような環境を作っています。
年末年始活動!




外での活動が好きな子は外で活動しちゃいましょう!焦らず内発的な気持ちを大切にしながらスローステップでこだわりなどは抜いていきます。 












体制維持することで
固有受容覚 を鍛え情緒の安定に繋がります。



遊びの中で鍛えられるものとして固有受容覚があります、固有受容覚とは筋肉や関節を通して、体の動きや位置を感じる感覚です。 ①力加減、動きのコントロール ②ボディイメージの発達(動き) ③一連の手順記憶 ④情緒の抑制
運動療育やSST、ピザ窯など!


砂場遊びは感覚統合の基礎になる重要な要素です、やらされるのではなく、やってみたい!という気持ちでやってるので自然に鍛えられていきます。 

目を隠してわかりませんが、みんなニコニコで楽しんでます、楽しみながらの活動が一番重要ですね。 
楽しみながら内発的な動機づけでやりたい!と思える工夫を理学療法士など交えて考えながら運動療育を行っています。 

楽しみながら体を動かす訓練!身体障害があってもめいいっぱい体を動かして活動してます、やらされるのではなく自らやってみたいと言う気持ちでトレーニングに繋がってます。 


SSTの様子です。 



環境を整えて集中化現象を発生させます、これにより情緒や運動能力など全てのベースが上がると言われています。 
みんなでボードゲームを行うことで臨機応変な生きていく上で必要なコミュニケーションスキルを養っていきます、トップダウンのSSTでは学べない部分です。
難しいルールもやりたいという気持ちでやるので理解していきます。


環境を整えて集中化! 
通常のSSTの様子 
人と関わるのが苦手だった子も時間はかかりましたが少しずつみんなでの活動が出来るようになってきました。
焦らずゆっくりスモールステップ大事です。

ピザ窯でピザを焼く様子です、実際の体験は子供の糧になっていきます。 
運動訓練の様子です、運動訓練を行うとその後の活動も落ち着いて集中できることが多いです。 

秋の活動!


外が過ごしやすいので外活動も活発になってます!体を動かすと情緒が安定し色々なものにより集中して取り組む事が出来るようになる場面を見かけることが多いです。 

本人がやってみたい!という図案を用意しやってみたい気持ちを大切にしながらアクアビーズに取り組んで短期間で手先の使い方が劇的に上手になりました。微細運動の訓練も自発性を取り組むことでよく伸びます。 


















































































